，心里时刻装着人民的体现。2c但是，在有一些地方，有一些单位，领导干部到基层慰问，固守约定俗成的模式，按“惯例”操作，突击性“安抚”，蜻蜓点水“赶场子”，每到一处“做样子”，象征性地送些慰问品，说些客套话，跟随的记者忙得不亦乐乎，然后是报纸有影c电视有声。如此这般，“送温暖”成了“慰问秀”，这就是背离我党全心全意为人民的宗旨的，是不对的。3c我们要变“年终关怀”为“终年关怀”。“送”要用“心”，群众冷暖始终挂心上，关怀更要表现在日常工作之中。领导要经常深入基层访贫问苦，感受困难群众的喜怒哀乐，及时排忧解难，献爱心，办实事，不能平日里冷冷清清，群众有困难急需帮助时，却见不到踪影，过年过节时为了做秀热热闹闹。应立足长远，多提供创业动力和“精神食粮”，可以送政策c送信息c送技术c送培训c送岗位c送保险，提供文化c卫生c法律服务。比如，把政府减免税收等优惠政策送到困难群众身边，与金融部门合作提供小额贷款，组织技术人员给予专门培训指导，等等。同时，构建送温暖工程机制，如再就业机制c社会保障机制c志愿者服务机制等，变少数人受益为多数人受益。总之，“送温暖”是好事，但不要只是为了领导做秀，应少给领导干部锦上添花，多给困难群众雪中送炭。

1个渔夫有一个鱼杆和一筐鱼，在路上遇二个人，一个人要了一筐鱼，很快，他就把鱼吃光拉，后来就饿死拉，另一个人要了鱼杆到海边钓鱼，但是他没有到海边就饿死拉，请你谈谈对这件事情的看法。　　答：我认为，这两个人的最终目标相同,都是要获得鱼并且要长期生存下去,在这一前提下,双方可以而且应该加强合作，即：在到达海边之前两人分享美食吃鱼,到达海边之后,两人共同捕鱼。从而维持再生产，保证可持续发展，这样做就达到了双赢的结果。而题中的两者都各自占有生产资料，没有相互补充，因此出现了双败的结局，所以这个故事说明了这样几个道理:1个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。我们应将短期目标和长期目标的辩证统一起来:吃鱼是近期目标,捕鱼从而维持生存才是长期目标因此对这两个目标要统筹兼顾和长远规划。2c在一个群体中，各个个体之间要合作，要双赢，不要对抗。3c作为领导者，要充分发挥组织协调作用。领导要组织和配置好各种资源，使之发挥最大效用。4c这个故事还讲到了可持续发展的道理，对于工作和生活，我们不能仅仅只看树木c不见森林，只顾眼前c不顾长远，俗话说“求木之长必先固其根基，流水之远必先浚其源泉”。5c这个故事对我们现实生活也有很强的指导意义，比如有些地方以牺牲环境为代价去发展经济，经济得了一定的发展却给当地的生态环境造成了毁灭性的破坏，最终得到的不是发展而是生存的毁灭因此，我们领导干部在做出重大的规划c决策时，应当坚持可持续发展的观点，这样才能避免短期利益的盲目性，才能走可持续发展之路。6c由此可以联想到我们当前的扶贫，我国帮助贫困户“脱贫”方法现在主要有两种，一种是直接补贴，另一种是指导发展，而事实证明，在交通不发达，教育水平低的贫苦山区，帮助他们脱贫，不但要“授以鱼，而且要授以渔”，这才是我国降低贫困户的有效办法。既不能让他们坐吃鱼空，又不能让他们在拿着渔杆还没到海边就饿死。

10c对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法。　　答：对于这种现象我是这样看的：1c这种现象的确存在，公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，所以我觉得要正确看待。2c我想讲一下选择做公务员的工作动机和出发点。我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考公务员职位的。并不是为了当官做大领导才报考公务员的。所以我并不把职务的升迁太放在心上，职务不同，目的却是一致的，那就是为人民服务c为国家作贡献。3c把公务员看成一条实现自身权力的途径的看法是非常不正确的，公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，而不是其它。4c公务员升职是对公务员个人工作能力的认可，是为了让优秀公务员发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。5c现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定。立足岗位，干好工作，提高能力c水平是我的当务之急，是金子总有发光的一天。

10c请谈谈你对“不遭人妒是庸才”这句话的看法。

答：对于这句话，应该一分为二地来看，1c这话有一定道理，俗话说，枪打出头鸟，木秀于林，风必摧之，是人才，必有突出的优点和长处，因此，糟人嫉妒是难免的；2c在现实社会中，有很多人甘愿做老好人，当太平官，这种人，可能会四平八稳，人缘很好，从不糟人嫉恨，但实际上是无能的表现，是对党，对国家，对人民极不负责的表现；3c话说回来，也不是所有的优秀人才就一定要不合群，必然要糟人嫉恨，只要我们在工作中谦虚谨慎，严以律已，宽以待人，一心为公，无私奉献，那么最终会赢得群众的尊重和同事的敬仰的。

10c针对大学生打工，学校要如何引导

答：我觉得这需要学校具体情况具体对待。1c学校应该先大致调查了解一下打工学生的具体情况，包括专业，年级，在校表现，家庭情况，工作内容，报酬水平等。2c针对不同情况采取不同方法的引导：家庭困难者学校要鼓励与帮助并举，支持鼓励健康有益的兼职工作，加强打工学生自我保护的法律意识，不鼓励因打工偏废学业的行为。可以就具体各种情况的对策展开一点

100c培根说过的一句话：有些书可以稍微品尝，有些书不值一看，有些书则要认真咀嚼。谈谈你的看法。　　答：1c培根的话至少告诉了我们两点内容，一是要读书，正如高尔基说的书籍是人类的朋友，是人成长的阶梯；二是如何读书，如何选择书的问题。2c从而对我们有如下启示：第一c读书要有所选择。浩如烟海的书籍，可以说是无限的，可是人的时间精力却是有限的，必须有所选择。第二c读书要讲究方法。如何实现浅尝，抛弃，或是咀嚼，都应讲究方法。

“资金年年有，先进轮流当”你如何看待这现象

答：1c这种现象是平均主义思想下的不正常现象，它无法体现社会主义初级阶段按劳分配c多劳多得的价值观，不能实现奖勤罚懒c优胜劣汰的自然竞争，导致人浮于事，效率低下。2c要提高机关效率，尤其是要提高行政机关的效率，改变上述的局面，就得引进竞争，加强考核，比如可以实行目标责任管理制度，可以推行末位淘汰制度，可以尝试人事制度改革，等等，不一而足。3c作为个人，尤其是作为公务员，不要受环境的影响，要坚持原则，坚守底线，要树立做人做事不是为了投表现c不是为了得表彰，不是指望立功评模的思想，要真正把工作当作一种爱好，把岗位当作一种奉献社会，服务人民的舞台。只有做到了这样，才算问心无愧。当然了，如果有机会，也可以向领导适当建议，提出对策，改变局面，促进工作，提升单位整体形象。

186c2005年，世界各地相继爆发禽流感，请你就这一现象谈谈自己的看法

答：对此，我谈三点看法：1c我认为这首先是人与自然不能合谐发展的严重后果。现在，包括我国在内的很多地方，过度开采自然，滥杀生灵，天上飞的，水中游的，地上爬的，全都可以摆上餐桌，供人们享受，人类型生存严重挤压和侵占了其它生灵的生存和发展；2c当前，世界高科技在飞速发展，但无论科技如何发展，也总还有一些新出现的变异病毒等未知领域在威胁人类健康，正是这些未知领域推动人类不断探索，不断发展。3c当今的社会，随着科技的发展，人与人之间的距离变得越来越近，有人提出地球村，即是如此，所以，人与人之间，国家与国家之间，应该放弃敌视，携手共进，和平共处，相互关爱。

188c有一座桥,还没通过验收,就发生崩塌事故，对此你有何看法

答：发生这样的事情，确实让人痛心，劳民伤财，是败家子的行为，对此，我谈三点看法：1c这至少说明修桥的施工方和监理方没有严格按照国家桥梁施工的有关要求和规格程序行事，我不能由此推测一定会有黑幕，但至少有不作为c监管不到位等问题存在；2c之所以屡屡有此现象发生，这也说明在我国，当前有关人员在思想上还没有把人的生命放在第一位来重视，一切工作能省就省，能减就减，还有就是相关的处罚措施不力也是导致这种行为屡禁不止的重要原因，如果处罚得行为人倾家荡产，永世不得翻身，则可休矣；3c不按规则程序办事必然会出大问题，因此，这也揭示了一个哲学原理，即：量变和质变。量变到一定阶段必然会发生质变。修路建桥如此，建设社会主义社会同样如此，如果在各个环节，各个阶段都偷工减料，不注意和谐社会的建设，不注意民心的赢取，危险也不远矣。谢谢各位考官。

220c你的工作很出色，领导经常交代一些属于你职权范围外的工作给你做，你会怎么想你怎么应付这种情况

答：1c公务员是代表国家履行公务，行使职权的，公务员法要求，下级服从上级，要听从命令，服务指挥；2c公务员有严格的职责范围，要各行其职，各负其责，不能越权，不能失职；3c具体到这件事来说，应该清楚，也许领导是在给自己压担子，有意培养自己，也许是领导觉得把这些事情交给自己办放心，对自己信任些。不管怎样，既然交给我办，就应该毫无怨言地接受任务，保质保量把工作做好。4c对于有些工作不属于自己的职责范围，尽管是领导交办，也应该对自己进行正确角色定位，不要抢功，要多做协助工作，多当配角，甘做幕后英雄。只有拥有这样的胸怀，才能既把工作做好，又不至招同事怨恨。