务而不是替人民作主，当人民公仆而不是当父母官，这才是最好的角色定位。

30c你最成功的经历是什么从中得到了什么经验，这种经验对你从事以后的工作有何帮助

答：在我的记忆中，有一件事自我感觉做的最出色，这件事发生在1999年11月份，毕业前的实习阶段。当时我正在某实验初中实习，教英语课。带我的沈老师是该市的名师，对我要求很

严格，在实习的前一个星期，我的主要任务是听课，学习老师的教学方法。在这期间，老师让我上一堂课，我没敢答应，我怕搞砸了。一天上午，我照例搬个凳子去听课，可上课过去了5分钟，沈老师还没到，我急了，同学们也急了，因为这不仅关系到沈老师的名声，也关系到该班优秀班级的评选。怎么办呢难道要我去上，我问自己。同学们这时候也嚷嚷着要我上，恰我这堂课沈老师让我准备过。那就试试吧，我宽慰自己。我忐忑不安地走上讲台，开始了生平第一次课。很奇怪，预想中的紧张与不安一点都没影响到我上课的激情，同学们也非常地配合，一节课很快就过去了，下课的时候，同学们报以热烈的掌声，我一抬头发现沈老师不知什么时候已坐在教室后面。事后，我才知道，这是沈老师和同学们商量好的，让我在一个未知的情形下把潜力激发出来，重新认识自己。我很感谢沈老师，也从这件事中知道了一个道理：从远处看，横在自己面前的好像是不可逾越的沟坎，可等走近时，才发现那只不过时横在自己脚边的一根稻草。人不可战胜的并不是外界的限制与阻碍，而是时时限制自己的那颗心。从那一次起，面对困难，我不再逃避，不管是在以后的三年从教生涯中，还是在三年的研究生学习中，我都对自己充满信心。这一次如果自己有幸被录用，我一定不会畏惧困难，而是以百般的勇气和信心去面对，去解决困难，我想，这是做好工作的基础。

30c你最喜欢哪种直接上级为什么

答：1c公务员有公务员的管理规范和纪律性，下级服从上级，个人服从集体这是一个原则，所以，作为下级，对上级只有适应和服从，没有喜欢不喜欢的选择，更不能对领导品头论足，说长道短。2c对于和自己性格相仿，爱好相同的上级，可能自己更容易接受。但也要有必要的尊重和上下级观念，不可以象对待普通朋友一样随意。3c对于和自己在某些方面差异较大的领导，我们要适当调整理自己，尽量适应。服从是前提，尊重是原则，而这一切都是在做好本职工作为前提的。4c当然了，服从领导也是有原则的，公务员法赋予了每个公务员有检举揭发和控告的权利，如果有个别领导有违法违纪的情况，也不能盲从。

31c请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件

答：最理想的工作集体应该具备下列的条件：1c这个集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高的政治素质c较高的道德素质c较高的业务素质。2c这个集体所有的成员都能把心放在工作上，而且工作都能认真负责，都能为了这个集体创造一流的成绩，都能为了这个集体贡献自己的力量。3c这个集体的成员都互相尊重c互相学习c互相爱护c互相关心，而不是互相拆台c互相攻击。4c这个集体的所有成员都集体主义精神，爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样。只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。

31c自我介绍

答：各位考官好，我是第xx号考生，来自湖北大学，平常喜欢看书和做运动。我2000年毕业于xx师范学院，此后的3年一直在湖北省某高中担任英语教师。在2003年考入湖北大学教育学院，成为教育学专业的一名硕士研究生。在读研期间，在不影响本专业学习的前提下，一直在外兼职，担任武汉铁道职业技术学院大专部的英语教师。几年的教师经历让我养成了耐心c细致c宽容的性格，也形成了良好的语言表达能力和沟通能力。而且，在校期间，还在同学们的推选下担任了院研究生会学术部长一职，策划并组织了多次学术沙龙活动，受到了老师和同学们的好评，我个人的组织c协调能力也得到了锻炼和提高。因为喜欢教师职业的缘故，对教育学心理学比较关注，因此在学好专业课的同时，还自修了心理学，并在2004年12月获得了心理咨询师资格证。上述的经历和爱好加上我善于与人沟通的性格，使我相信自己可以很好地适应行政工作。这一次科技厅招考党建工作人员，我相信这个职位能让我实现更高的人生目标，因此对这项工作我有着浓厚的兴趣和热情。有人说过：如果能把自己的兴趣c爱好和事业很好地结合起来，便可以做得最好，我想我可以。

32c你为什么要报考这个职位

答：关于这个问题，我想从三个方面来回答：

1c我对公务员的认识：公务员是履行国家公务，代表国家从事社会公共事务管理的人员。因此，公务员是为人民办事的职业，是崇高的。2c我考公务员的目的：主要是想尊重个人意愿，更好地为国家和人民服务，以实现自我价值。人和工作的关系是建立在自我认识的基础上的，通过几年的工作和三年的研究生学习，我发现我具有正直c诚实c稳重c耐心的性格特点。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。同时，公务员收入稳定，在社会上具有一定的地位，也是吸引我报考公务员的原因之一。3c我具备报考该职位的条件：1从性格上来说。因为从2000年开始就一直从事教学工作，我是个很有责任感的人，做事认真c稳重c耐心细致。机关党建工作事情多而杂，需要一个耐心细心的。2

从知识上来说，有丰富的教育学心理学知识。也因为一直是教师，所以在读研之前就对教育学c心理学知识比较关注。后来考上了研，读的专业是教育学，使得我能更系统全面地学习教育学心理学知识，在2004年还获得了心理咨询师资格证书。党建工作的一个职责就是抓好党员的思想c组织c作风建设，对党员和入党积极分子做好管理和教育工作。丰富的教育学心理学知识将有助于工作的开展。3

从能力上来说。在教学过程中经常有许多突发事件发生，作为教师要对此作出快速反映，这使得我具有较强的应急能力。三年的研究生学习我学到了分析问题和处理问题的方法，而且因为平常要作调查，写文章的缘故，我口头语言和文字表达能力还不错，发表过学术论文8篇，这些都使得我能够胜任党建工作这一职位。如果我有幸被录取了，我一定会努力工作，充分利用自己的工作热情，发挥自己的长处，我相信我能成功。

32c你最喜欢的一本书是什么

答：我喜欢读书。一本好书可能改变一个人的人生观c世界观，让你终生受益，我最喜欢的书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物对我的成长起了许多潜移默化的作用。如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我所推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对党，对组织的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚，对朋友的忠诚，对家庭的忠诚。此外，我还从周瑜身上学到对别人要宽容,不要有嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习，储备知识，把握机遇等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的，时间原因我不再赘述。

33c你认为金钱c名誉c事业哪个重要

答：我认为这三者之间并不矛盾。虽然社会对我们事业的肯定方式，有时表现为金钱，有时表现为荣誉，有时表现为事业上的成就，有时三者都有。但我认为，我们应该在追求事业的过程中去获取金钱和荣誉，三者对我们都很重要。1c现阶段，金钱是我们维持生存和发展的物质保证，荣誉是我们孜孜奋斗的精神动力，我们不能像过去，光讲工作和奉献而不讲个人利益；而个人利益包括物质利益如金钱和与物质利益相关的精神奖励如荣誉；2c当然也不能光讲利益而不谈努力工作c不讲无私奉献，而蜕变为拜金主义者；3c作为一名受过高等教育，为党工作多年的国家干部，追求事业的成功当然是自己人生的主旋律。4c作为一个健康成熟的社会，应该努力创造良好环境，使那些努力工作，无私奉献的人也一定能得到社会的认可和回报，而达到三者的统一，使每个个体都能人尽其材，物尽其用。

33c谈谈你所报考的职位需具备哪几种素质，你是否具备了这几种素质，其中你最缺少的素质是什么